9月18日上午10:30,重庆市体育局、江北区人民政府共建重庆市国际象棋二队签约仪式在重庆市字水中学学术报告厅成功举行。此次签约目的在于进一步提升重庆市国际象棋运动水平,培养、吸引并留住优秀的青少年棋手,打造重庆市国际象棋后备人才培养体系。

重庆市体育局与江北区共建重庆市国际象棋二队国际象棋|低龄省冠军系列2:所有的冠军都有其意义和价值 象棋残局(图1)

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近期文章:学棋作用去谬存真系列  低龄省冠军系列  如何正确判断老师系列

签约仪式现场

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之前写过《低龄省冠军系列1:大部分低幼年龄省赛冠军含金量不大》,引起很多讨论。无论是家长还是教练,都发表了很多专业意见。

重庆市体育局党组成员、副局长张欣,江北区人民政府副区长周勇、段华,重庆市体育局竞技体育处处长陈军、重庆市棋牌运动管理中心主任黄波、重庆市江北区体育局局长程静、重庆市字水中学校长王毅等领导嘉宾出席签约仪式,国际象棋世界冠军、重庆市国际象棋队主教练谭中怡也亲临现场助阵。

仪式现场,在双方领导嘉宾以及众多媒体的见证下,重庆市体育局副局长张欣和江北区人民政府副区长周勇郑重签署了《重庆市体育局与江北区人民政府共建重庆市国际象棋二队合作协议》。

按照协议,重庆市国际象棋二队由重庆市棋院统筹管理,江北区体育局负责运动队日常训练、比赛、注册、就学及生活管理等具体事宜,双方将共同合作推进体育事业改革创新,提升重庆市国际象棋运动水平,通过组建运动队,代表我市参加国际国内比赛,为国家和重庆市培养输送国际象棋运动员,带动群众体育和体育产业发展。

在这里,再强调下第1篇文章的立意前提:

重庆市体育局与江北区共建重庆市国际象棋二队国际象棋|低龄省冠军系列2:所有的冠军都有其意义和价值 象棋残局(图4)

重庆体育局副局长张欣在签约仪式上致辞

所谓含金量不大象棋残局,是指冠军代表的棋艺水平含金量不大,并非否定棋手和家长的付出。

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在签约仪式上,市体育局副局长张欣表示:“市队区办、市队校办是未来竞技体育、青少年体育发展的必行之路,体育一定要开门办,要充分利用好全市中小学、大学的人才资源优势,全面提升我市竞技体育水平和人才基础。未来,我们非常期待与江北区人民政府有更多紧密合作,共同建设、组建重庆市优秀运动队。” 

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低龄省冠军也是冠军

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再举个更普及的例子,一二年级班上数学有很多100分,请问五年级呢?

但是,即便如此,不能否认低龄冠军的意义:

这是对孩子坚持努力的肯定,这是孩子人生的第一个高光时刻!

这更是对家长的肯定,因为这是他们坚持教育、督促孩子获得第一份肯定。

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过程比结果重要

大部分情况下,麓山是赞同过程比结果重要说法的。

尤其是低年龄小朋友,他们才逐步接触、探索这个世界。这时候,一举一动、哪怕一点点努力,都值得肯定。

这个阶段,注重结果,尤其是过于注重结果,肯定是不正确的。

也是因为这个原因,很多老师和机构强调,学习过程比学习结果。

因为,学习过程本身就是一个不断自我完善、自我调整、自我激励的过程。

有鉴于此,麓山同意老师和机构的观点。

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付出比不付出至少存在态度差异

孩子能够在低年龄拿冠军,是否智商比其他小朋友高,不好说。

但是,一般来讲,在棋上面,家长和小棋手肯定付出比同龄人多。

人和人,智商差异不大。

但论付出和努力的态度,人和人,差异很大。

同样是孩子,如果早期家长能够督促,确实更容易取得成绩。

而且,如果这种努力的态度能够通过比赛获得好成绩,而形成正反馈,形成良好学习与生活习惯。

这种孩子,走后面的路,会顺利很多。

与之对比,另外一个孩子,没有通过棋也没有通过其他方式,培养出这种习惯,他肯定需要在日后需要一个合适方式来培养。

至少,在这点上,低龄省冠军们取得了先机。

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有很多冠军笑到最后

毫无疑问,几乎大部分低龄冠军,最终会走上学习的路。

但如果说,一个当初国象水平很烂,熬好多年后、急起直追取得优秀成绩,不能说这种情况没有。但一定很少,少到大家需要努力才可能想起来。

尤其是在中国教育环境里,要说后面非常优秀的棋手,当初学棋时候水平很差,几乎是不可想象。

不用笔者举例子,家长和教练随口都可以说出现在非常优秀的棋手,当初学棋也非常优秀,冠军拿到手软。

比如说代表中国参世少网赛的棋手:鹿妙夷、宋宇新、张潇、颜天琪、肖同、黄仁杰。

所以,如果如果一刀切的判断所有低年龄省冠军最终都含金量不高,有失偏颇。

有句话说的好,有些学生之所以拿100分,因为试卷只有100分。

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阶段性庆祝下,蛮好

人生苦短,如果一路苦行僧样。

至少,不可能是绝大部分人的选择。

取得冠军,难道,不应该是一件值得庆祝的事吗?

或许,多年后,小朋友站在更高、更广阔舞台上,想起的却是人生第一个高光时刻。

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