在很小的时候,朋友们都喜欢玩游戏,有各种各样的游戏,象棋(图-1)就是其中的一种,象棋为中国传统棋类益智游戏,与国际象棋及围棋并列世界三大棋类,是中国正式开展的78个体育运动项目之一,也是首届世界智力运动会的正式比赛项目之一。看到了吧,象棋是体育类项目,跟网上大家游戏还不太一样。所以他是一种益智类的运动。

象棋,又称中国象棋。在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。中国象棋是我国正式开展的第78个体育运动项目之一,为促进中国象棋在世界范围内的普及和推广,希望大家能更了解中国象棋博大精深。

解说,象棋中的“车三进一”就啥意思?怎么动态称呼棋子的走法?

图-1

象棋属于二人对抗性游戏的一种,就是两人面对面座着,上面的棋子也只有黑方和红方两种,两边的棋子一样多,都是16枚,由于用具简单,趣味性强。

下面来说一下棋子的分部和具体的走步的叫法,你看看本文中图-2,这个我用设计软件制作出来的,有纵横线条来表标棋盘上的每个棋子的位置。从图-2中可以看出有9条竖着的白线,和10条橫着的红线。坚着的白线从左往右以次是九八七六五四三二一,总共是九条线称谓。比如左边那个红车,目前的位置就是车九,那么右边的红车呢?目前所在位置的线就是车一,注意了,一般自己的一方都是大写。那么对面黑方的左边的车怎么描述位置呢?你仔细看一下,所在在位置,应该描述为车1,这里注意了是小写的1,用阿拉伯数字来表示。同理右黑方车,就 是车9......

象棋之美尽在思索与快乐中——从12个问题了解中国象棋博大精深

象棋

解说,象棋中的“车三进一”就啥意思?怎么动态称呼棋子的走法?

图-2

那么怎么走棋子呢,走棋子时怎么称谓棋子的移动呢?还是以象棋中左边的红车来说明一下。棋盘中横着的线有10条,分别我用红色数字标注为从1到10(这里为了美观我用X来表示),看了上面几条线就知道棋子在上下移动是除了自己位置外还有9个位置可以移动。同理左右还有8个位置可以移动。现在我们就来把左边红方车移动到红方兵的位置,该怎么称呼呢?看一下红车的位置是车9,要到那?要移动到红兵的位置,可以数一下要称几条红线?总共是3条线线,就是往上移动3步,这里要说明一下,棋子往上移动叫做“进”,所以联起来就是进三。这里在往开始,要求,把红方的车移动到红方兵的位置,这个这样描述,用“车九进三”四个字就描述好了。简单明了,这是不是很神奇?

解说,象棋中的“车三进一”就啥意思?怎么动态称呼棋子的走法?

图-3

1.您觉得下棋最大的乐趣是什么?

象棋是智者的游戏。当两个人下棋时,若是一盘精彩的对局,赢了会很开心。一天的劳累工作,若茶于饭后杀上一两局精彩美妙的棋局,会解除疲劳和烦恼。

2.那她在生活上为您带来些什么?

为了方便对象棋棋子的有客观的认识,来认识一下现今通行的象棋,相传为唐代牛僧孺所制。刻圆木或牙、骨为棋子三十二枚,红黑各半。两人对弈,红方有子,分别是1位老帅,2个仕,两个相,两个马,两个车,五个兵,黑方分别是1位主将,两个士,两个象,两个马,两个车,五个卒。红方和黑方各16个棋子。

总之,棋盘上棋子的走法非常复杂,语言表示简单。走法千遍万化,稍有不慎,就会陷入不利境地。

在80年代末至90年代象棋棋谱,对于象棋,感到很自豪。在黑龙江省双鸭山市冠军得过两次,前八名不计其数,成了当地名人,他就是泉深老师。当时无论走到哪里,别人都知道是象棋冠军。通过象棋,结交了很多的朋友,也参与了很多社会公益活动,当时有很多朋友都以为荣。

3.那中国象棋为什么有这么大的魅力呢?

在很小的时候,经常看到一局象棋,两人对弈,几十人围观、争吵的场面。当时感到非常好奇,看棋从此迷上了中国象棋。根据对中国象棋几十年的理解及认识,魅力在于变幻莫测、博大精深、超越了哲学的思维。

4.有人说学中国象棋能开动脑筋,提高学习成绩,是吗?

是的。这也是中国象棋的魅力所在。学中国象棋可以拓宽思维方式,提高计算和解决问题的能力,若少儿时期学习象棋效果更佳。当学习象棋达到一定水平时,他的思路如泉涌一般,应变能力极强。对于学习,如果合理安排时间的情况下,是会有所提高的。

5.您对琴棋书画是怎么理解的?

个人认为,琴棋书画是中华民族最具经典高雅的传统文化之精髓。对书法、画画及琴理解不是很深。我知道北宋画家张择端有幅画叫“清明上河图”,这幅画的含意用什么语言赞美她也不为过,绝世之宝;书法,我觉得王羲之的书法是极具代表性的。琴,在这是指古筝,是当时最高雅的乐器,我把它列为世界之琴。那时西方国家还没有钢琴的出现;棋,是皇宫贵族侍奉皇上的游戏,而且皇上对棋爱不释手,琴棋书画是当时根据皇上的兴趣所排列的。

6.在对弈过程中,一局完整的精彩对局,就好比一曲优美动听的七玄乐曲,令人回味无穷,意犹未尽;充分感受到它的艺术魅力,那您是如何发挥其艺术魅力呢?

按中国象棋等级排列,国家棋协大师的称号代表着省级以下,地市级之间的技术水平。棋的艺术魅力在于实战,获得很多优异的成绩但没有留下具体详细资料。提到有哪些杰作这话题使我更兴奋,我下过一局我视为经典的宝棋,时隔十多年,兴奋至今,还在陶醉之中,我称她为千古奇绝的宝器。

7.有这个荣幸能目睹您的经典的宝棋吗?

可以,由于当时太高兴了,留下对局的记录,都有资料和照片。

8.您在象棋这艺术舞台上还有其他荣誉吗?

以泉深老师为例,在1983年11月,有幸成为中国人民解放军一员,空四军二十六师,上海江湾场站;1984年至1985年期间,我荣获团师军军区的所有中国象棋冠军;1985年,代表南京京区参加全国空军运动会比赛,荣获团体亚军;2000年,荣获珠海市中国象棋团体赛冠军;2003年,荣获珠海市总工会组织的团体赛亚军。

9.作为象棋运动员,您的战绩是很辉煌,那您是如何走向教练生涯呢?

从荣获当地象棋冠军后,有很多朋友让自己的小孩跟我学下棋,也有一些年轻的爱好者慕名而来。

10.您培养出那么多的象棋冠军,在教学方面您有什么独特的方法吗?

论棋艺,我既不是专业,也不是国家级大师。但是,教学生的方法就是经典实用。学象棋要三分学,七分练,让学生们去练习,体会。老师与学生要达到配合的默契。老师用心教,学生用心学。

11.是如何看待未来中国象棋的发展呢?

中国象棋在以后会有更广泛地发展,更普及地交流。现在已经有人在研究趣味象棋的发展,如三人,四人共同下棋的课题。我想以后会有更多的地方开展各种各样的象棋比赛。有华人的地方,就会有中国象棋的存在。

12.在象棋未来的发展上有什么想法吗?

希望能培养更多的优秀学生。另外还有两个心愿:一是通过象棋举办一场海内外象棋友谊交流赛;二是通过象棋,把家乡与象棋爱好者发展成姐妹城。