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国际象棋启蒙,一篇搞懂国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看) 象棋棋谱(图1)

小土叨叨:之前有写过一篇老大第一次参加国际象棋比赛的文章。从他5岁多接触国际象棋算起,已经一年有余。前几天又去比赛了, 虽然娃水平还没有很高,但还是挺有兴趣的。

国际象棋规则,对局由双方在一块称为“棋盘”的正方形板上走动棋子来进行。 1.1 棋盘由64个大小相同,深("黑格")浅("白格")相间的方格组成. 1.2 棋盘置于对局者之间,双方的右下角须是白格. 1.3 8排垂直的格子称为"直线" 1.4 8排水平的格子称为"横线" 1.5 同色格组成的角角相触的各地称为"斜线"。

由“国际棋联”审定的国际象棋规则与中国现行的国际象棋规则略有不同。例如,行棋时,只要棋子不离手,即便触及格子,仍可另移他格。关于迟到判负,不是以15分钟为限,而是以1小时为限。比赛进行中,关于“提和”、“同意和棋”、或“认负”,队员可以主动征询队长的意见。确定名次的原则是,积分相等,名次并列。如必须区分名次时,循环赛按所胜全部对手积分总和加上所和对手积分的一半计算"小分","小分"多者,名次列前;积分循环制比赛则按对手的积分总和即“对手分”的多少排列名次。关于团体比赛的成绩计算,规定只计局分,不计场分。如遇两队积分相等,则名次并列。

国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看)

国际象棋对局由双方在一块称为“棋盘”的正方形板上走动棋子来进行。

1.1 棋盘由64个大小相同,深("黑格")浅("白格")相间的方格组成.

这么有趣又益智的项目,还不那么普及,总觉得有点可惜,希望这篇对一些孩子逐渐大了的老读者们有帮助,方便大家给娃启蒙。

国际象棋启蒙,一篇搞懂国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看) 象棋棋谱(图3)

我以前也是一点不会,因为他有兴趣就跟着学,陪着练。 养娃就是这样一路跟着娃成长的,写这类文章,也是我自己的总结和回顾,老朋友们有空常回来看看哈~

一篇搞懂国际象棋启蒙

1.2 棋盘置于对局者之间,双方的右下角须是白格.

1.3 8排垂直的格子称为"直线"

1.4 8排水平的格子称为"横线"


关于国际象棋启蒙,最常见的问题是几岁开始学?

1.5 同色格组成的角角相触的各地称为"斜线".

第2条 棋子

2.1 对局开始时,对局一方有16个浅色棋子("白棋"),另一方有16个深色棋子("黑棋")

这个因人而异,有些早的是中小班就开始的,晚的也有小学才开始,并不一定非要很早才行,如果孩子有兴趣不妨早点试试,但别强求,兴趣第一。

还有些读者问3岁开始行不行,感觉还是偏早了,建议可以从4岁尝试。 蛋蛋是5岁开始的,这个年纪的孩子能进行简单计算,也比较能理解和记忆规则,学起来不太费事。

还有个常被问起的问题是,家长不会怎么办?是否一定要上兴趣班?

2.2这些棋子如下:

其实我和他爸一开始也是完全不会的,跟着娃一点点学,目前还算能跟得上他的节奏。娃比较小的时候,一开始学的内容简单,可以我们自己学了在家教,不算难的,就当玩了。

一个白王 一个白后 两个白车 两个白象 两个白马 八个白兵 一个黑王 一个黑后 两个黑车 两个黑象 两个黑马

八个黑兵

如果水平渐长,超出家长能力之外,再找兴趣班跟着老师学也不迟。相对其它类型的兴趣班来说,象棋兴趣班价格不算高,不会有很大负担。 

第3条 行棋权

01

国际象棋能带给孩子的

3.1对局首先应由执白棋一方走出,双方轮流走棋,每次各走一着,直至对局完成

3.2一方着法完毕,称这为另一方"行棋"

第4条 一着棋的基本定义

国际象棋是一项有2000多年历史的运动,对学棋的孩子来说也有很多的益处。

1 象棋锻炼了认知辨识能力

最开始启蒙的时候,首先是教孩子辨识不同的棋子。定定现在2岁没到,学象棋还嫌早,但问他哪个棋是马,哪个是车,也可以做初步的辨认了。 

4.1 除易位[见第5.1条(2)]以外,棋手将一个棋子从一格移到另一格,无论该格是空格或被对方棋了占据,均为一着.

2 给孩子基础的规则意识

下棋的时候,孩子们需要约束自己,试着安静地坐着,不能随心所欲地动来动去,要按次序,按规则玩,学会等待,面对输赢......

具备这些能力,其实是社交和成长方面的一个巨大的飞跃。

4.2除参加易位的车[见第5.1条(2)],以及马(见第5.5条)以外,任何棋子都不能越过被其他棋子占据的格子.

3 锻炼记忆力

象棋中需要记不少的规则,棋谱,套路,很考验孩子的记忆力。 

4.3一个棋子走到被对方棋子占据的格子并吃掉那个棋子,仍算一着,吃子的一方必须立即把被吃掉的棋子从棋盘上拿走.[关于"吃过路兵"见第5.6条(3)]

4 提升专注力

蛋仔平时是个很坐不住的皮猴子,但是下棋时候明显有不同,会变得更专注。这张是以前比赛时候裁判老师拍的。

第5条 棋子的走法

国际象棋启蒙,一篇搞懂国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看) 象棋棋谱(图4)

5 提升计算能力

象棋中,后计9分,车是5分,马相是3分,吃子、易子、攻防的时候经常需要算一算是否划算。对计算能力的提升是比较有帮助的。

5.1王

国际象棋启蒙,一篇搞懂国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看) 象棋棋谱(图5)

(1)除易位时外,王可走到未被对方棋子攻击的任何相邻格子.

6 提升抗压能力

象棋是一种比较有竞争性的游戏,尤其是比赛中,时间有限,如何布局,如何应对对手的进攻,如何在落后局面下坚持,都考验着孩子的抗压能力。在棋局中体会输赢,就不容易输不起。

(2)易位是由王已方任何一个车一起进行仍被视作王的一着的走法,其进行方式如下:王从原始位置向任何一围的方向横移两格,然后那人横越过王而置于王刚经过的格子.

(3)如果一方先触摸车一起然后再触摸王,那么他不能用那个车进行易位,这种情况须按第7.2和7.3条处理

7 锻炼决策预判能力,解决问题的能力

(4)如果一方在准备易位时触摸了王,或者同时触摸了王和车,然后发现易位不合规则,他可以选择走王或者向另一翼易位,前提是向那一翼易位是合乎规则的,如果王没有合乎规则的走法,该方有权造反走任何规则的着法.

象棋里面每一步棋怎么走,有千变万化的可能,

如何有计划地组织自己的进攻,思考多种的可能性,

如何运用策略,有步骤地实现将杀,

如何看到对手的一步棋,进而预判后面的走势......

(5)不符合规则的易位:

这些都考验着孩子的逻辑思维能力。

(一)王已经移动过,或者

8 提升自信 拓展社交

不管是什么语言,多大年纪,在象棋的规则下都是平等的,能够通过努力赢过大孩子,甚至大人,对孩子的自信心提升挺有帮助,在玩棋的过程中,还能结交新朋友。 

(二)用来易位的车已经移动过.

9 提升抗挫折能力

(6)下列情况暂不能易位:

一开始学棋,一旦输棋,蛋仔往往很伤心甚至生气,在一次次的对局中,慢慢的去转变想法,对输赢变得更为坦然,现在这种因输而气的情况完全消失了。

上次比赛结束,晚上睡前跟他聊天,他没有纠结于输的棋,而是总结了在下棋过程中今天学到的点,进行复盘。从怕输而不敢尝试,到意识到输是一种学习,我想这是象棋带给孩子的成长:

(一)王的原始格子或者将要越过的格子或者将要占据的格子正受到对方棋子的攻击,或者

(二)王和用来易位的车之间尚有别的棋子

一次的失败不代表一直的失败,从失败中,我们能够学习。

5.2后

后可走到它所在的直线,横线或斜线上的任何格子(除受第4.2条限制外).

02

5.3 车

国际象棋的基本规则

下棋有这么多的好处,那么棋到底要怎么学呢?

车可走到它所在的直线和横线上任何格子(除受第4.2条限制外)>

5.4 象

基本上学习的路径是:

1 先认识棋子 

象可走到它所在斜线上的任何格子(除受第4.2限制外)

2 熟悉棋子的基本走法、吃法 

5.5 马

马的走法由两个不同 步骤组成,先沿横线或直线走一格,然后沿斜线离原格方向一格,在走第一格时即使该格已有棋子占据也仍可行走

5.6兵

(1)兵只能朝前走

3 学习简单将杀

4 学习基本的计算规则

(2)除吃子以外,兵可从原始位置起沿所在直线和向前走一格或两格(所占据格子必须是空格).以后每次只能沿直线向前走一格.吃子时,只能吃它斜前方一格的棋子.

5 学习不同开局的走法原理

(3)当兵处于攻击对方兵从原始格子一次走两格所经过的格子时,可以把后者走两格当作走一格而吃掉它,这种吃法只能在对方以该方式走兵后立即进行,称为"吃过路兵".

(4)兵一旦到达底线,必须立即变换为与它相同颜色的后、车、马、或象,这种变换仍被视作同一着,变换何种棋子由棋手选择,不必考虑棋盘上是否还有同类的其他棋子,这种由兵变换为别的棋子的走法称为"升变",升变的棋子立即生效.

(5)在比赛中,因升变所需补充的新棋子如不能立即获得,棋手可按停棋向裁判求助,该棋手务必严格按照5.6条(4)规定的方式完成该着.,

第6条 一着棋的完成

一着棋的完成系旨.

6 学习一些高级的攻防策略

下面我们来给零基础的孩子和家长做一些基本玩法的介绍。

2.1 棋盘的特点

6.1 一个棋子被移到一个空格,行棋方的手已离开该棋子.

这就是国际象棋的棋盘, 一共8行8列,黑白相间64个棋格。和中国象棋的区别是,中国象棋,棋是摆在线和线的交叉点上的, 而国际象棋则是摆在格子内的。 

6.2 吃子时,被吃的棋子已从棋盘上拿走,行棋方已将自己的棋子放以新的格子,并且已经离手.

国际象棋启蒙,一篇搞懂国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看) 象棋棋谱(图6)

国际象棋启蒙,一篇搞懂国际象棋基本规则(感兴趣的可以看看) 象棋棋谱(图7)

6,3易位时,地棋方已把车放在王经过的格子上,并且已经离手,王离手时尽管这着棋尚未完成,但该方除在那一翼易位以外已无权中走它着,如果此易位是合乎规则的.

每一个格子都有自己的名字,a1 b2 之类,棋谱通过名字能将每一步都进行记录和还原。学棋的孩子以后学坐标的时候,应该很好理解的。

以前让蛋仔录的认识棋盘棋子的讲解小视频